Ne face placere sa va anuntam inceperea unui nou program formativ organizat de Asociatia Romana de Psihologie Analitica (ARPA).
Inscrierile au loc in perioada 12 septembrie - 22 septembrie 2011, iar admiterea pe 25 septembrie 2011
Admiterea consta dintr-un interviu desfasurat in cadrul Comisiei Profesionale a ARPA (formatori) pe baza unui eseutrimis cu o saptamana inainte de sustinerea admiterii. Intrebarile pentru eseu precum si date privind modalitatile de inscriere si comunicare vor fi prezentate pe site-ulARPA www.psihoterapieanalitica.rola inceputul lunii septembrie. Pentru lamuriri suplimentare va stam la dispozitie si pe adresa de emailpsihoterapieanalitica@yahoo.com.
Programul metodologic formativ este de tip masteral, similar unui program universitar si se extinde pe o perioada de 2 ani, cu 120 de credite (cursuri, laboratoare, rezidentiat clnic, examene, disertatia finala).
Admiterea consta dintr-un interviu desfasurat in cadrul Comisiei Profesionale a ARPA (formatori) pe baza unui eseu trimis cu o saptamana inainte de sustinerea admiterii. Intrebarile pentru eseu precum si date privind modalitatile de inscriere si comunicare vor fi prezentate pe site-ul ARPA www.psihoterapieanalitica.ro la inceputul lunii septembrie.
Taxele de admitere si scolarizare la studiile Psihoterapie şi Consiliere Analitică pentru anii universitari 2011- 2012 şi 2012-2013:
Taxa admitere si taxa imatriculare
Taxa scolarizare
-Taxa de admitere: 50 RON
- Taxa de inmatriculare 50 RON
(se va plati dupa admitere odata cu incheierea contractului de studii)
Taxa totala pentru cele 4 trimestre: 2800 Euro
·Taxa de scolarizare, poate fi achitata in 4 transe egale:
I transa 1 octombrie 2011 - 700 Euro
a II a transa 1 februarie 2012 - 700 Euro
a III-a transa 1 octombrie 2012 – 700 Euro
a IV-a transa 1 februarie 2013 – 700 Euro
·Pentru achitarea integrala a primelor 3 semestre se acorda un discount de 8%.
·Pentru achitarea integrala a întregii taxe se acorda un discount de 10%.
Pentru neplata la timp a taxei de se taxeaza 20 lei/zi de intarziere
La inscriere dosarul personal al candidatului va cuprinde:
-Fisa de inscriere, insotita de bonul valoric, reprezentand taxa de inmatriculare;
- Diploma de licenta in copie legalizata ( pentru absolventii promotiei 2011 pana la eliberarea diplomei se accepta adeverinta de absolvire cu examen de licenta cu precizarea mediei la examenul de licenta);
- Certificatul de nastere;
- Certificatul de casatorie (daca este cazul);
- Adeverinta medicala;
- Declaratia;
- Curriculum vitae;
- 2 fotografii ¾ cm;
- Dosar plic
Pentru toate activitatile legate de admitere (inscriere, retragere, contestare, etc.) prezenta fizica a candidatului este obligatorie.
Admiterea se face in limita a 30 de locuri disponibile.
Candidatii declarati admisi trebuie sa achite pana pe 1 octombrie 2011 cel puţin prima transa din taxa de scolarizare si sa semneze Contractul de studiu pentru cei doi ani.
Această formă de învăţământ de formare de baza postuniversitara se adresează conform Legii 213 din 27.05. 2004 absolvenţilor cu studii superioare licenţiaţi:
Øabsolvenţi de psihologie (si cu dubla specializare: psihologie-sociologie, sau psihologie-pedagogie);
Øabsolventilor facultatii de medicina (medici stagiari, rezidenţi, medici specialişti, primari (psihiatri, de medicină generală)
Øabsolventilor de asistenţa sociala, filosofie, pedagogie/psihopedagogie speciala si teologie.
Conform Legii 213, in afara absolventilor de psihologie, celelate categorii pot dobandi competenta in psihoterapie in conditiile completarii studiilor cu un pachet de discipline universitare de specialitate specificate: Psihodiagnostic si evaluare clinica, Psihologie clinica sau medicala; Consiliere saau psihoterapie; Psihiatrie sau psihopatologie; Psihologia sanatatii sau psihosomatica; Psihologia dezvoltarii.
Programul de formare de baza include in pachetul de studii disciplinele: Psihodiagnostic; Consiliere; Psihiatrie; Psihosomatica. Pentru celelalte discipline, se pot organiza cursuri intensive, la cerere.
Descriere workshop: Trainingul este de tip interactiv, participanţii beneficiind de un suport de curs si de materiale practice (metode de crestere a nivelului de integrare in grup, metode de dezvoltare a expresivitatii, tehnici de dezvoltare a abilitatilor psihomotrice si optimizare a performantelor individuale si a relationarii interpersonale).
Tematica: Modulele contin prezentarea formelor de ludoterapie individuala si in grup, a
etapelor acestora si a obiectivelor terapeutice. De asemenea, presupun exersarea metodelor
specifice ludoterapiei (expresia faciala, corporala si verbala, jongleria, echilibristica, manevrarea
papusilor), in functie de deficientele psiho-motrice, senzoriale si/sau emotionale ale pacientilor.
Obiectivele ludoterapiei :
Urmăreşte stabilirea, restabilirea, menţinerea şi îmbogăţirea raporturilor individului în globalitatea sa cu el însuşi, cu un altul, cu mediul înconjurător;
Dezvoltarea capacitatilor psihomotrice;
Dezvoltarea creativitatii si exprimarii emotiilor;
Favorizarea dezvoltării schemei corporale şi a imaginii propriului corp.
Grup ţintă:Persoane care lucreaza sau care urmeaza sa lucreze cu copiii (cadre didactice, cadre
medicale, psihologi, asistenti sociali, studenti la facultatile de preofil) precum şi alte categorii de
grupuri pentru care acest subiect prezintă interes (parinti, apartinatori ai unor copii cu deficiente)
Nr. participanţi: participarea limitată la 10 persoane.
Perioada:
Modulul I: ludoterapia de grup, 7-8 februarie 2009, plecarea din Sibiu vineri, 6 feb.
Modulul II: ludoterapia individuala, 14-15 februarie 2009, plecarea din Sibiu vineri, 13 feb.
Locatia: Cabana privata situata la 70 km de Sibiu, langa localitatea Brezoi.
Cost: deoarece vom sta la cabana, costul/modul este de 150 lei. Mancarea si transportul nu sunt incluse in pret.
INSCRIERILE PANA LA DATA DE 1 FEBRUARIE 2009, PLATA SE VA FACE LA INSCRIERE.
Precizari suplimentare:
Workshopul nu este acreditat de cartre Colegiul Psihologilor din Romania, si nu se vor primit puncte. In schimb, vor fi eliberate adeverinte de participare, cu precizarea cunostintelor si abilitatilor obtinute in urma participarii.
Pentru informatii suplimentare si inscrieri: psiholog Oana Soroaga,
In cadrul SERILOR DE PSIHOTERAPIE continua, saptamanal, disctiile tematice cu psihoterapeuti sibieni
Joia trecuta, discutiile de la ceinaria librariei Humanitas din Sibiu s-au centrat pe diferentele dintre “client” si “pacient”, continuand apoi cu modalitatile in care reusim sa invatam si sa folosim tehnici apartinand altor tipuri de psihoterapie decat cea in care suntem formati. Pentru aceasta, psihologul Vasile Soaita a gasit o sintagma edificatoare: “Traducem cum am traduce dintr-o limba in alta. Sensul ramane acelasi, schimbam insa gramatica si vocabularul.”
Tema intalnirii de saptamana aceasta:
“Inceputul unei psihoterapii. Stabilirea cadrului.”
Cat de important este cadrul pentru reusita psihoterapiei?
Intre ce limite adaptam cadrul psihoterapiei la nevoile pacientilor?
Va asteptam pentru a discuta despre aceasta tema importanta pentru toti terapeutii, despre dificultatile prin care fiecare dintre noi a trecut la inceputul unei psihoterapii.
Ne vedem, cu intrebari si raspunsuri,
la ceainaria librariei Humanitas “Constantin Noica” din Sibiu ,
Intalnirile din ceainaria librariei Humanitas din Sibiu continua. Aseara, aflati la cea de-a treia intalnire, discutiile noastre s-au axat pe tema "A fi psihoterapeut": pe scurt despre partea de formare teoretica si practica, legislatie si acreditare, pentru ca mai apoi sa continuam pe larg despre dezvoltarea interioara necesara pentru a putea face psihoterapie.
Discutiile au fost intesate cu intrebari din partea celor ce doresc sa porneasca pe acest dificil dar minunat drum de transformare interioara si cu exemple practice din partea celor ceva mai experimentati. S-au facut diferentieri intre "a fi psihoterapeut" si "a face psihoterapie", accentuandu-se importanta calitatii relatiei terapeutice si a dezvoltarii interioare continue.
In fotografia din dreapta: Aniela Minu În fotografia din stanga: Adriana Cebereac si Ana Balasca
Urmatoarea intalnire va avea loc joi, 11 decembrie 2008, ora 18.30 fix si va avea ca tema "Caracteristici de personalitate ale psihoterapeutului. Influente in psihoterapie"
După cum anunţasem, prima întâlnire a avut ca temă "Imaginea psihoterapiei în Sibiu". Astfel, problemele dezbătute au fost:
Psihoterapia are o imagine clar definită în Sibiu ?
În ce măsură depinde de noi felul în care ne este văzută profesia?
Modalităţi de publicitate pentru cabinetele individuale
Imaginea psihoterapiei prin prisma emisiunilor TV (ex.: emisiunea dr. Cristian Andrei, emisiunile de divertisment etc.)
Legatura dintre imaginea psihoterapiei si problemele pentru care clientii apeleaza la noi
Si altele.
În imaginea din dreapta se pot vedea primii participanţi la Serile de psihoterapie. De la stânga spre dreapta: Sanda Pasat - sociolog, Livia Ciungu - psiholog, Adina Danciu - psiholog, Bianca Bratu - psiholog, Aniela Minu - psiholog, Oana Şoroagă - psiholog şi, ascuns după aparatul de fotografiat, Adi Bratu - psiholog.
Dintre concluziile discuţiei, cea mai importantă a fost aceea că, deşi există emisiuni de divertisment în care rolul psihologului este mult diminuat şi transformat în motiv de glume, totuşi ne aflăm pe un drum ascendent motivat de evoluţia în diferenţierea rolului psihologului de cel al psihiatrului, observaţie bazată pe simptomatologia şi cerinţele pentru care majoritatea persoanelor apelează la psiholog.
Continuarea pe aceeaşi temă joia viitoare la ceainăria librăriei Humanitas din Sibiu, la ora 18. 30 fix.
Vor avea loc discutii pe teme de psihoterapie, despre metodele folosite in terapie si dificultatile intampinate. Se vor prezenta cursuri, recomanda carti, propune teme de cercetare etc.
Frecventa: O seara pe saptamana. Temele de discutie vor fi anuntate din timp, astfel ca veti putea alege cand sa participati.
O data la doua saptamani vor avea loc discutii cu student in psihologie din Sibiu, carora li se va raspunde la intrebari legate de psihoterapie si li se vor anunta cursurile la care pot participa.
Locul: Ceainaria librariei Humanitas, Sibiu, str. N. Balcescu, nr.16.
Fara taxa sau puncte, doar o sueta intre psihologi, la un ceai bun.
Prima intalnire va avea loc miercuri, 19 nov.2008, la ora 18,30.
Tema: Imaginea psihoterapiei in Sibiu
(O prietena m-a intrebat: Exista asa ceva?)
Va rog sa va confirmati participarea la adresa de e-mail oana_s@yahoo.com .
Numarul de locuri este limitat de spatiul restrans din ceainarie la maxim 15 persoane.
Tratat de psihopatologie si sanatate mintala a copilului si adolescentului
Vol. I / editia I: Ed. Artpress, Timisoara, 2004 (340 pag)
Tratat de psihopatologie a dezvoltarii copilului si adolescentului
Vol.II / editia I: Ed. Artpress Timisoara, 2006 (450 pag)
Din cuprins
Vol. I
1. Definirea domeniului sanatatii mintale la copilarie si adolescenta
2. Procesele de dezvoltare si sanatatea mintala
3. Dezvoltarea de competente. Sanatatea mintala a copilului in perioada de dezvoltare
4. Calitatea vietii in copilarie si adolescenta
5. Rolul familiei in mentinerea sanatatii mintale a membrilor ei
6. Abuz si neglijare
7. Stressul in copilarie si adolescenta
8. Tulburarea de stress posttraumatica
9. Comportamente addictive ale copiilor si adolescentilor
10. Examinarea psihiatrica a copiilor si adolescentilor
Vol.II
1. Normalitate si psihopatologie in perioada copilariei si adolescentei. Bolile psihice in copilarie
2. Clasificarea bolilor psihice la copil si adolescent
3. Semiologie psihopatologica developmentala
4. Sindroame psihopatologice in perioada copilariei si adolescentei
- sindroame psihopatologice ale conduitelor
- sindroame psihopatologice privind controlul miscarilor si impulsurilor
- sindroame psihopatologice in sfera afectiva
- sindroame somatoforme
- sindroame ale nedezvoltarii
5. Procese psihopatologice developmentale
- dezvoltarea atasamentelor anxioase
- tulburarile pervazive de dezvoltare
- ADHD
- Schizofrenia in copilarie si adolescenta
Cartile pot fi comandate prin mail la adresa : otilia.secara@umft.ro
Ne face o deosebita placere sa va invitam sa participati la manifestarile Congresului International de Psihologie cu tema: „Cercetarea psihologica moderna: Cercetari cantitative vs. Cercetari calitative?”, care se vor desfasura la Sibiu - Paltinis, in perioada 31 octombrie - 02 noiembrie 2008.
Aceasta manifestare este creditata de Colegiul Psihologilor din Romania.
Obiectivul nostru fundamental il constituie reunirea unor specialisti, a unor practicieni de mare valoare in domeniu, în vederea realizării schimbului de informaţii intre aceştia. Ne propunem sa oferim specialistilor si tinerilor cercetatori oportunitatea de a-si prezenta munca in diferite ramuri ale psihologiei, de a-si face cunoscute ultimele metode si instrumente de cercetare, de a realiza un schimb intens de informatii, benefic tuturor participantilor, ca si psihologiei in ansamblu.
In cadrul manifestării, puteti fi implicat /-a in derularea unui mare numar de activitati deosebit de interesante: expuneri, training-uri, work-shop-uri, dezbateri si mese rotunde.
Lucrarile Congresului se vor desfăsura pe urmatoarele secţiuni:
Cercetari in psihologie clinica
Cercetari in psihologie cognitiva
Cercetari in psihologie educaţionala
Cercetari in psihopedagogie speciala
Cercetari in psihologie sociala
Cercetari in psihologia muncii si organizaţionala
Cercetari in psihologie aplicata in domeniul Apararii, Ordinii Publice si Sigurantei Nationale
Cercetări în psihologie economica si marketing
Manifestarea stiintifica pe care o organizam este dedicata exclusiv unor aspecte de ordin practic, aplicativ, metodologic ale psihologiei, legate de cercetarea actuala, de implicatiile ei metodologice, etice, sociale, culturale.
Ludoterapia experienţială este un model non-directiv de ludoterapie dezvoltat de Byron şi Carol Norton. Acesta s-a dezvoltat fiind utilizat în centre de zi, centre de reabilitare a persoanelor dependente de droguri, spitale psihiatrice şi şcoli, lucrându-se cu copii cu deficienţe psihice, psihomotorii, cu dependenţe de droguri etc. Pentru promovarea programului a fost dezvoltat în şcoli ca program de creştere a self-esteem-ului, bun pentru toti copiii, pentru care şi numai participarea în grupurile de ludoterapie a fost foarte importantă. O caracteristică importantă a metodei este aceea că terapeutul de implică total în jocul cu pacientul, dezvoltând relaţia şi experienţa iar pacientul fiind cel care dirijează activităţile. Copilul îşi dezvăluie problemele prin intermediul jocului, pe limba lui.
Planuri de acţiune a ludoterapiei experienţiale individuale
Fiind o metodă non-directivă, această formă de ludoterapie presupune conducerea jocului de către pacient, rolul terapeutul fiind acela de conducere a activităţilor în anumite direcţii prin intermediul unor metafore sau întrebări, prin reacţiile personajului jucat şi prin anumite afirmaţii. Pacientul îşi joacă trauma, o dezvoltă în direcţia dorită, o retrăieşte de câte ori are nevoie şi prin metodele alese de el, pentru a-i putea diminua importanţa şi pentru a-şi putea vindeca rănile psihice produse de aceasta. În momentul ales de pacient, acesta considerându-se vindecat, se poate trecemai departe, la dezvoltarea psihică prin recuperarea etapelor de dezvoltare pierdute de acesta din cauza traumei. Toate aceste etape au loc pe plan simbolic, cu ajutorul materialelor din camera de joacă, pe limba copilului şi prin modalităţile alese de acesta ca fiindu-i caracteristice.
Cui se adresează metoda terapeutică ?
Populaţia pe care se aplică cu succes ludoterapia experienţială este reprezentată de copii, adolescenţi, tineri, uneori chiar şi adulţi care prezintă întârzieri de dezvoltare, devieri comportamentale, probleme de integrare, de exprimare, care au trecut prin traume sau care vor să-şi dezvolte stima de sine.
Va asteptam sa participati la acest work-shop interactiv!
Colegiul Psihologilor din Romania descrie Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de libera practica astfel:
Codul deontologic este un sumum de principii si standarde etice de exercitare a profesiei de psiholog cu drept de libera practica si care instituie regulile de conduita ale psihologului cu drept de libera practica, denumit în continuare psiholog. Codul ofera o baza consensuala pentru luarea de atitudine colectiva împotriva unor eventuale comportamente apreciate a încalca principiile eticii profesionale. Acest cod pe lânga valoarea sa normativa are rolul de a orienta si regla numai acele activitati ale psihologilor în care acestia se angajeaza ca psihologi, nu si pe cele din viata privata a acestora. Comportamentul personal al psihologului poate fi luat în discutie numai daca este de o asemenea natura încât aduce prejudicii profesiei de psiholog sau ridica serioase îndoieli privind capacitatea acestuia de a-si asuma si îndeplini responsabilitatile sale profesionale ca psiholog.
Principiile ce stau la baza activitatii de psiholog sunt urmatoarele:
PRINCIPIUL I. RESPECTAREA DREPTURILOR ŞI DEMNITĂŢII ORICĂREI PERSOANE.
Psihologii vor avea permanent în atentie faptul ca orice persoana are dreptul sa-i fie apreciata valoarea înnascuta de fiinta umana si ca aceasta valoare nu este sporita sau diminuata de cultura, nationalitate, etnie, culoare sau rasa, religie, sex sau orientare sexuala, statut marital, abilitati fizice sau intelectuale, vârsta, statut socio-economic sau orice alta caracteristica personala, conditie sau statut.
PRINCIPIUL II. RESPONSABILITATE PROFESIONALĂ ŞI SOCIALĂ
Psihologii manifesta o maxima responsabilitate pentru starea de bine a oricarui individ, familiei, grupului ori comunitatii fata de care îsi exercita rolul de psihologi. Aceasta preocupare include atât pe cei direct cât si pe cei indirect implicati în activitatile lor, prioritate având cei direct implicati.
PRINCIPIUL III. INTEGRITATE PROFESIONALĂ
Psihologii vor cauta sa manifeste cel mai înalt grad de integritate morala si profesionala în toate relatiile lor. Este de datoria psihologului sa prezinte onest pregatirea si calificarile sale oriunde se afla în relatii profesionale si de asemenea sa nu permita sau sa tolereze practicile incorecte si discriminatorii.
Pentru mai multe informatii legate de regulile presupuse de aceste principii, standardele etice si alte dispozitii, click pe titlul articolului sau foloseste link-ul de mai jos:
