Ne face o deosebita placere sa va invitam sa participati la manifestarile Congresului International de Psihologie cu tema: „Cercetarea psihologica moderna: Cercetari cantitative vs. Cercetari calitative?”, care se vor desfasura la Sibiu - Paltinis, in perioada 31 octombrie - 02 noiembrie 2008.
Aceasta manifestare este creditata de Colegiul Psihologilor din Romania.
Obiectivul nostru fundamental il constituie reunirea unor specialisti, a unor practicieni de mare valoare in domeniu, în vederea realizării schimbului de informaţii intre aceştia. Ne propunem sa oferim specialistilor si tinerilor cercetatori oportunitatea de a-si prezenta munca in diferite ramuri ale psihologiei, de a-si face cunoscute ultimele metode si instrumente de cercetare, de a realiza un schimb intens de informatii, benefic tuturor participantilor, ca si psihologiei in ansamblu.
In cadrul manifestării, puteti fi implicat /-a in derularea unui mare numar de activitati deosebit de interesante: expuneri, training-uri, work-shop-uri, dezbateri si mese rotunde.
Lucrarile Congresului se vor desfăsura pe urmatoarele secţiuni:
- Cercetari in psihologie clinica
- Cercetari in psihologie cognitiva
- Cercetari in psihologie educaţionala
- Cercetari in psihopedagogie speciala
- Cercetari in psihologie sociala
- Cercetari in psihologia muncii si organizaţionala
- Cercetari in psihologie aplicata in domeniul Apararii, Ordinii Publice si Sigurantei Nationale
- Cercetări în psihologie economica si marketing
Manifestarea stiintifica pe care o organizam este dedicata exclusiv unor aspecte de ordin practic, aplicativ, metodologic ale psihologiei, legate de cercetarea actuala, de implicatiile ei metodologice, etice, sociale, culturale.
Pentru mai multe informatii legate de Congres, accesaţi site-ul
http://www.rrvbium.ro/congrespsi/
Cu respect,
Comitetul Organizator
PREZENTARE WORK-SHOP:
LUDOTERAPIA
– METODĂ EXPERIENŢIALĂ INDIVIDUALĂ ŞI DE GRUP –
Paiholog clinician OANA ŞOROAGĂ
Master în psihoterapie analitică
Ludoterapia experienţială este un model non-directiv de ludoterapie dezvoltat de Byron şi Carol Norton. Acesta s-a dezvoltat fiind utilizat în centre de zi, centre de reabilitare a persoanelor dependente de droguri, spitale psihiatrice şi şcoli, lucrându-se cu copii cu deficienţe psihice, psihomotorii, cu dependenţe de droguri etc. Pentru promovarea programului a fost dezvoltat în şcoli ca program de creştere a self-esteem-ului, bun pentru toti copiii, pentru care şi numai participarea în grupurile de ludoterapie a fost foarte importantă. O caracteristică importantă a metodei este aceea că terapeutul de implică total în jocul cu pacientul, dezvoltând relaţia şi experienţa iar pacientul fiind cel care dirijează activităţile. Copilul îşi dezvăluie problemele prin intermediul jocului, pe limba lui.
Planuri de acţiune a ludoterapiei experienţiale individuale
Fiind o metodă non-directivă, această formă de ludoterapie presupune conducerea jocului de către pacient, rolul terapeutul fiind acela de conducere a activităţilor în anumite direcţii prin intermediul unor metafore sau întrebări, prin reacţiile personajului jucat şi prin anumite afirmaţii. Pacientul îşi joacă trauma, o dezvoltă în direcţia dorită, o retrăieşte de câte ori are nevoie şi prin metodele alese de el, pentru a-i putea diminua importanţa şi pentru a-şi putea vindeca rănile psihice produse de aceasta. În momentul ales de pacient, acesta considerându-se vindecat, se poate trece mai departe, la dezvoltarea psihică prin recuperarea etapelor de dezvoltare pierdute de acesta din cauza traumei. Toate aceste etape au loc pe plan simbolic, cu ajutorul materialelor din camera de joacă, pe limba copilului şi prin modalităţile alese de acesta ca fiindu-i caracteristice.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu